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Índice História A de 10º ano

 

00. ESTUDAR / APRENDER HISTÓRIA

 

0.1) A História: tempos e espaços

  • Quadros espácio-temporais; períodos históricos e momentos de ruptura.

  • Processos evolutivos; a multiplicidade de factores.

  • Permutas culturais e simultaneidade de culturas.

  • História nacional e história universal – interacções e especificidade do percurso português.


01. RAÍZES MEDITERRÂNICAS DA CIVILIZAÇÃO EUROPEIA

  • A democracia antiga: os direitos dos cidadãos e o exercício de poderes

  • Uma cultura aberta à cidade


1.2) O modelo romano

  • Roma, cidade ordenadora de um império urbano

  • A afirmação imperial de uma cultura urbana pragmática

  • A romanização da Península Ibérica, um exemplo de integração de uma região periférica no universo imperial.


1.3) O espaço civilizacional greco-latino à beira da mudança

  • O Império universal romano-cristão. A Igreja e a transmissão do legado político-cultural clássico.

  • Prenúncios de uma nova geografia política: a presença dos "Bárbaros" no Império.


 

02. DINAMISMO CIVILIZACIONAL DA EUROPA OCIDENTAL NOS SÉC. XIII A XIV


2.1) A identidade civilizacional da Europa ocidental

  • Poderes e crenças - multiplicidade e unidade

  • O quadro económico e demográfico – expansão e limites do crescimento


2.2) O espaço português – a consolidação de um reino cristão ibérico

  • A fixação do território – do termo da Reconquista ao estabelecimento e fortalecimento de fronteiras.

  • O país urbano e concelhio

  • O país rural e senhorial


2.3) Valores, vivências e quotidiano

  • A experiência urbana

  • A vivência cortesã

  • A difusão do gosto e da prática das viagens: peregrinações e romarias; negócio e missões político-diplomáticas


03. A ABERTURA EUROPEIA AO MUNDO


3.1) A geografia cultural europeia de Quatrocentos e Quinhentos

  • Principais centros culturais de produção e difusão de sínteses e inovações.

  • O cosmopolitismo das cidades hispânicas – importância de Lisboa e Sevilha.


3.2) O alargamento do conhecimento do mundo

  • O contributo português: inovação técnica; observação e descrição da natureza.

  • A matematização do real; a revolução das concepções cosmológicas.


3.3) A produção cultural

  • Distinção social e mecenato

  • Os caminhos abertos pelos humanistas

  • A reinvenção das formas artísticas


3.4) A renovação da espiritualidade e religiosidade

  • A Reforma Protestante

  • Contra Reforma e Reforma Católica


3.5) As novas representações da humanidade

  • O encontro de culturas e as dificuldades de aceitação do princípio da unidade do género humano: evangelização e escravização; os antecedentes da defesa dos direitos humanos.

 

QUIZZES
1. A História: tempos e espaços
2. O modelo ateniense
3. O modelo romano
4. O espaço civilizacional greco-latino à beira da mudança
5. A identidade civilizacional da Europa ocidental
6. O espaço português – a consolidação de um reino cristão ibérico I
7. O espaço português – a consolidação de um reino cristão ibérico II
8. Valores, vivências e quotidiano
9. A geografia cultural europeia de Quatrocentos e Quinhentos
10. O alargamento do conhecimento do mundo
11. A produção cultural
12. A renovação da espiritualidade e religiosidade
13. As novas representações da humanidade
 
EXERCÍCIOS
1. A História: tempos e espaços
2. O modelo ateniense
3. O modelo romano
4. O espaço civilizacional greco-latino à beira da mudança
5. A identidade civilizacional da Europa ocidental
6. O espaço português – a consolidação de um reino cristão ibérico
7. Valores, vivências e quotidiano
8. A geografia cultural europeia de Quatrocentos e Quinhentos 
9. O alargamento do conhecimento do mundo
10. A produção cultural
11. A renovação da espiritualidade e religiosidade
12. As novas representações da humanidade

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