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1. L´énvironnement

1 - Choisir parmi les propositions suivantes: | acousticien | conseiller | géothermicien | hydraulicien | hydrobiologiste | pédologue | recycleur | rudologue | écodesigner | écotoxicologue

1. Le _____________ en environnement est sollicité par les collectivités locales et les entreprises afin d'examiner des projets d'aménagement et de proposer des solutions pour minimiser leurs impacts négatifs.
2. L'______________ évalue, dans son laboratoire, les effets sur l'homme et sur l'environnement des produits mis au point par les industries chimiques ou pharmaceutiques.
3. L'_______________ s'intéresse à la qualité des eaux et de leur écosystème; il travaille au repeuplement des rivières ou aide à leur gestion piscicole.
4. Le ______________ est le spécialiste de la récupération de la chaleur de la croûte terrestre sous les habitations pour produire de l'énergie.
5. Le métier de ________________ est tout neuf : il s'agit d'étudier le contenu de nos poubelles afin d'analyser les comportements des consommateurs. On a ainsi pris conscience que les sacs en plastique finissent à la poubelle.
6. L'_______________ identifie les sources de bruits, réalise des mesures et conçoit des protocoles techniques pour réduire les nuisances sonores.
7. Le _____________ doit trouver des entreprises intéressées par le recyclage d'un type de déchet particulier. La connaissance des matériaux et de leur transformation lui sont indispensables.
8. Spécialisé dans la qualité des sols, le ________________ en maîtrise les différentes composantes chimiques et organiques; il oeuvre dans les secteurs de l'agriculture, de la cartographie et de la construction.
9. L'_______________ est le spécialiste des techniques d'irrigation en eau potable. Son travail est donc très important dans les pays en développement. Il peut également être amené à construire des barrages.
10. L'_____________ agit comme un ambassadeur de la nature : création de chemins de randonnées, ateliers de sensibilisation au respect de l'environnement dans les écoles... Il intègre dans son travail l'utilisation de matériaux biodégradables, de produits issus du recyclage, etc.


2 - Choisir parmi les propositions suivantes: | 1 an | 1 à 2 ans | 10 ans | 100 à 150 ans | 3 à 6 mois | 4000 ans | 5 ans | 5 à 10 ans | 6 mois | vie éternelle

1. Une peau d'orange. ___________________________
2. Un chewing-gum. _____________________________
3. Une canette en acier. __________________________
4. une barquette en aluminium ____________________
5. Une bouteille en plastique. ______________________
6. Une bouteille en verre. _________________________
7. Un mégot de cigarette avec filtre. _________________
8. Une allumette. ________________________________
9. Une pile au mercure. ___________________________
10. Un ticket de métro. ___________________________

3 - Répondez aux questions.

Peur de la nature
 
On n'a jamais vu quelqu'un devenir fanatique de nature à partir d'une argumentation rationnelle.
C'est un élan, une tonalité, une révélation ! Quelle erreur alors, que de vouloir faire une 'éducation à l'environnement' en apprenant d'abord une foule de données scientifiques.
L'intérêt pour le détail du fonctionnement biologique de la nature ne vient qu'à ceux qui ont d'abord un attrait sensible, à ceux que cela intéresse.
'Connaître pour aimer' a-t-on pu lire de nombreuses fois comme slogan, en livres et en pancartes. C'est la charrue avant les boeufs ! L'ouverture émotionnelle est le premier pas indispensable. Et pas du pseudo dans un parc de vision ! Mais des ambiances solitaires où les troncs perdus dans le brouillard se ressemblent tous, des sentiers qui finissent traîtreusement en succions dans la vase des roselières, des glaciers balayés par le blizzard.
Vraie nature, sans apprêt, qui se moque de notre vie et de notre mort, qui est là comme elle était, comme elle sera, à un milliard d'années de distance.
 

1. De quoi peut-on devenir fanatique ? _________________________________
2. Qu'est ce qui est avant les boeufs ? ________________________________
3. Comment sont les ambiances ? ________________________________________
4. Par quoi sont balayés les glaciers ? ________________________________
5. Comment est le fonctionnement de la nature ? ________________________
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